Financiamiento en la Educación Chilena: Mientras en el Congreso se da el debate sobre el presupuesto para el próximo año, nuestro Presidente anuncia que será el financiamiento más grande en la historia de la educación chilena, ¿verdad o retórica populista?
Para conversar sobre el financiamiento educativo en los últimos 30 años invitamos a Marco Kremerman, economista y miembro de la fundación Sol y a Pablo Jorquera, economista colaborar del área de educación del Centro Nacional de Desarrollo Alternativo (CENDA).
En este programa conversamos sobre la unión del sistema educacional privado con pequeñas subvenciones estatales que en su pilar económico muestra una estructura altamente segregada, con bajos financiamientos a los estudiantes-consumidores, obligando a su vez a las instituciones a autofinanciarse; un sistema que no considera las particularidades y contextos para la entrega de aportes. Además, en una línea propositiva, hablamos directamente sobre la posibilidad de que Chile tenga educación gratuita y de calidad pero entendida fuera de los criterios mercantiles.
Para complementar lo anterior en Paralapalabra: herramientas para la autoeducación recomendamos visitar la investigación sobre financiamiento realizada por el CENDA http://bit.ly/nnfrGu . Además agregamos la investigaciòn realizada por Marco Kremerman titulada “Radiografía del financiamiento de la educación chilena: Diagnóstico, análisis y propuestas” http://bit.ly/qji7ko . Por último dejamos este video que aclara el por qué es una mentira del neoliberalismo decir que tener educación gratuita es financiar a los más ricos http://bit.ly/q3Epbv
Esperamos con agrado sus comentarios, críticas y propuestas.
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